Back to: Ihren ersten KI-Assistenten entwickeln
Definieren Sie einen Assistenten rund um ein wiederkehrendes, überprüfbares Ergebnis.
Die Idee
„Ein Assistent, der bei allem hilft“ kann weder klare Anweisungen noch einen aussagekräftigen Test besitzen. Beginnen Sie mit einer begrenzten Aufgabe: freigegebene Besprechungsnotizen in einen geprüften Maßnahmenentwurf verwandeln, Lernende anhand eines Übungsrasters begleiten oder Kundinnen und Kunden helfen, die richtige veröffentlichte Ressource zu finden.
Formulieren Sie einen Aufgabensatz: „Für [Nutzer], bei [Auslöser], hilft der Assistent, mithilfe von [genehmigten Eingaben] [Ergebnis] zu erstellen, darf jedoch niemals [Grenze].“ Benennen Sie anschließend, wie gute Arbeit aussieht und wann der Assistent stoppen muss.
Bestätigen Sie, dass die Aufgabe oft genug vorkommt, um relevant zu sein, und eng genug begrenzt ist, um sie zu prüfen. Erfordert sie unbekannten privaten Kontext, uneingeschränkte Webhandlungen oder folgenreiches Fachurteil, reduzieren Sie den Umfang oder wählen Sie ein anderes Projekt.
Jetzt ausprobieren
- Listen Sie drei wiederkehrende Aufgaben auf, die bereits eine verantwortliche Person und eine Definition für „fertig“ besitzen.
- Bewerten Sie jede nach Häufigkeit, Eingabequalität, Prüfbarkeit, Fehlerfolgen und Stabilität des Umfangs.
- Wählen Sie eine Aufgabe und formulieren Sie ihren Aufgabensatz.
- Erstellen Sie eine Tabelle mit jeweils fünf Beispielen innerhalb und außerhalb des Umfangs.
- Definieren Sie drei Erfolgskennzahlen und drei harte Stoppbedingungen.
Kopierbare Vorlage
ASSISTENTENAUFGABE Für [NUTZER], bei [AUSLÖSER], hilft der Assistent, mithilfe von [GENEHMIGTEN EINGABEN] [ERGEBNIS] zu erstellen, darf jedoch niemals [GRENZE]. INNERHALB DES UMFANGS: [5 Beispiele] AUSSERHALB DES UMFANGS: [5 Beispiele] ERFOLG: [Kennzahlen für Qualität, Zeit, Korrektur] STOPPEN UND WEITERLEITEN BEI: [3 Bedingungen] VERANTWORTLICH: [Person/Rolle]
Qualitätsprüfung
- Die Aufgabe erzeugt ein beobachtbares Ergebnis.
- Eingaben und Nutzende sind definiert.
- Anfragen außerhalb des Umfangs besitzen ein sicheres Ziel.
- Erfolg umfasst die Qualität der Korrektur und nicht nur Geschwindigkeit.
Sie einen eng gefassten Aufgabensatz, Umfangsbeispiele, Kennzahlen, Stoppregeln und eine benannte verantwortliche Person besitzen.